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origami 3

Autor: Angy :: Cuarto | Publicado: 2014-02-13 21:57:00
Origami 3

¿Cómo puedo comprender el mundo que me rodea a través de la geometría?

Durante nuestra sesión de Filosofía rescatamos las siguientes ideas:

"Todo lo que vemos tiene formas diferentes, para poder comprenderlo tenemos que reconocerlas"

"Observando las figuras y formas podemos relacionar con alguna idea en nuestra mente y reconocer para que existen"

"Hay cosas que no son lo que pensamos"

"Reconozco las cosas que ya conozco"

"Para comprender necesito observar y conocer"

"Las personas conocemos el mundo de distintas maneras"

"Cuando dos personas están frente a algo pueden pensar en distintas cosas"

"No soy nada sin la geometría"

"Todo lo que conocemos es el resultado de la unión de figuras"

En nuestro tiempo de leer trabajamos con un texto llamado "Los Cuadriláteros" en donde a través de un poema pudimos darnos cuenta de algunas de las características que los identifican.

Recorrimos nuestra escuela buscando figuras, dibujamos en nuestra hoja de registro todas las que observamos en nuestro camino. Las figuras eran muy diferentes, observamos que algunas tenían lados iguales, otras tenían forma circular, unas tenían volumen y otras eran planas. Una vez que terminamos de registrar, regresamos a nuestra clase y cada equipo comento lo que descubrió en el recorrido. Mediante la técnica de "lluvia de ideas"  comentamos, que hemos visto esas mismas figuras en otras partes, algunos en casa, otros en la calle o en algunas tiendas.

Nos reunimos en equipos y buscamos información en internet sobre las características de los cuadriláteros y los polígonos. Descubrimos como se trazan y pudimos hacer juntos muchas figuras en nuestro cuaderno. Utilizamos el compás, la escuadra y regla para poder hacer los trazos y en algunas fue necesario utilizar la división para poder crear polígonos como el pentágono, hexagono... Algunos de nosotros tuvimos que pedir ayuda  pero finalmente todos lo logramos.

Una vez que trazamos nuestras figuras, recortamos y doblamos para encontrar ejes de simetría, así pudimos ver cuales de ellas eran simétricas. Visitamos el blog: http://matemáticajgs.blogspot.mx/  para saber un poco más sobre el tema.

 

 

 






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Sofi
Se me hizo muy interesante que hay muchos más cuadriláteros de los que yo conocía
2014-03-19 19:31:50



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